Valutazione
“La valutazione precede, accompagna e segue i percorsi curricolari. Attiva le azioni da intraprendere, regola quelle avviate, promuove il bilancio critico su quelle condotte a termine.
Assume una preminente funzione formativa, di accompagnamento dei processi di apprendimento e di stimolo al miglioramento continuo”
(Indicazioni nazionali per il curricolo, 2012).
Protocollo di valutazione dell'IC PIrandello
approvato dal Collegio dei docenti nella seduta del 11 marzo 2025
Protocollo valutazione v. 3.pdf
All 1 Obiettivi scuola primaria.pdf
All 3 griglia valutazione educazione civica scuola infanzia.pdf
All 4 Obiettivi Educazione Civica_FASCE.pdf
Pubblicato da LUCIA MAURENZIG